Phone:

Email:

Degrees and Certifications:

Ms. Judy Ruiz

The Parent Center is a place where parents may find resources to support their child's academic career. The Parent Instructional Coordinator (PIC) is a teacher who is available to answer questions parents may have about school, grades, promotion requirements, and how to support their child's learning from the living room to the classroom. The PIC can also help with MyPaymentsPlus, the Parent Portal, and Free and Reduced Lunch applications.

Phone: 678-245-3417

Email: Judy.Ruiz@gcpsk12.org

 

  • Adult English Classes

    2019-2020

    Registration  

    For Adult English Classes 

    Classes are Free! There will be a cost for books. 

    Where: Radloff Middle School Parent Center  

    Class hours will be from 10:30- 12:00 PM and will begin on September 3, 2019 

    We will offer Beginning Level English Classes

    Tuesdays and Wednesdays 

    If you need more information, please contact    

    Judy Ruiz at 678-245-3417.  

    Childcare will not be provided during the class. 

    Spaces are limited due to classroom capacity, no registration will be taken by phone. 

    Please come to the Parent Center to register.

     


    El Centro de Padres de Radloff Anuncia:

    2019-2020

    Registración para las Clases de Ingles de Adultos

    Clases Gratuitas!  Los libros tendrán un costo.

    Dónde: Centro de Padres de Radloff Middle School  

    El horario de clases será de 10:30-12:00 p.m.  C

    omenzando el 3 de septiembre del 2019. 

    Estaremos ofreciendo el Nivel I de Ingles de Principiantes     

    Martes & Miércoles 10:30-12:00 p.m.

      Si  necesita más información, por favor comunicarse con Judy Ruiz al 678-245-3417.  

    No se ofrecerá cuido de niños durante las clases.

    Los espacios son limitados debido a la capacidad de espacio del salón de clases.

    No vamos a tomar registraciones por teléfono. Por favor venga a

    registrarse durante el día.

  • GA Department of Education Family & Community Engagement

    Community Engagement Resources

  • Gwinnett County Public Library - Events

    The events listed on the calendar below are free.

    Visit https://gwinnettpl.libnet.info/events for registration links and more information about GCPL programs.

    Gwinnett County Public Events Calendar

  • Khan Academy

    Khan Academy

    Khan Academy Español 

  • Parent Toolkit - Resources for Parents

    Resources for Parents.

Parent Center Services

    1. Provides workshops, classes, and activities for parents
    2. Recruits volunteers from the school and community to host various classes to speak directly with parents
    3. Provides materials such as event calendars, brochures, newsletters, educational resources, and educational DVDs
    4. Creates opportunities for parents to participate in education initiatives and enrichment workshops
    5. Provides technical assistance relating to parental involvement as needed locally or at the district level
  • August

    Build your teen's enthusiasm for reading

    By now, your teen is probably a competent reader. But he'll do better in school if he is an enthusiastic reader, too. Encourage him to read about topics that interest him. Bring home his favorite magazines from the library. You can also clip or bookmark newspaper articles about topics he might find interesting and leave them where he'll see them.

    http://niswc.com/35hPC326428


    Aumente el entusiasmo de su joven por la lectura

    A esta altura, su joven probablemente sea un lector competente. Pero rendirá mejor en la escuela si, además, es un lector entusiasta. Anímelo a leer sobre temas que le interesan. Saque de la biblioteca y lleve a casa sus revistas favoritas. También puede marcar artículos del periódico interesantes y dejarlos en algún lugar donde su joven los vea.

    http://niswc.com/45hPC326428

  • September

    Plan for success at a parent-teacher conference

    Parent-teacher conferences are not just for solving problems. They also help you ensure your teen is learning as well as he can. To make the most of a conference, ask questions that delve deep into your teen's school life: What do you see as my student's strengths? Is he performing at, below, or above grade level? Is he challenged by this work? Does he work well independently? In groups? What can I do to help?

    http://niswc.com/35iUC326428


    La planificación es parte del éxito en las reuniones con los maestros

    Las reuniones con los maestros no sirven solamente para resolver problemas. También son útiles para verificar que su joven esté aprendiendo al máximo. Para aprovecharlas, haga preguntas que exploren bien a fondo la vida escolar de su hijo. ¿Cuáles considera que son las fortalezas de mi estudiante? ¿Es su desempeño adecuado, menor o mayor que el nivel correspondiente a su grado? ¿Debe esforzarse para hacer el trabajo, o le resulta muy fácil? ¿Trabaja bien independientemente? ¿Y en grupo? ¿Cómo puedo ayudarlo?

    http://niswc.com/45iUC326428

  • October

    Give your teen the key to better notes

    When students struggle to remember what happened in a class, it may mean that they need to take better notes. Share these note-taking strategies with your teen: He shouldn't try to write down each word. Instead, he should use abbreviations and listen for what the teacher emphasizes. As soon as possible after class, he should clarify points while they are fresh in his mind. Then he can review them at night.

    http://niswc.com/35jBC326428


    Muéstrele a su joven la clave para tomar mejores apuntes

    Cuando un estudiante tiene dificultad para recordar lo que sucedió en clase, la solución podría ser enseñarle a tomar mejores apuntes. Dele a su joven estas estrategias para tomar apuntes: No debería tratar de escribir todas las palabras. En cambio, debería usar abreviaturas y concentrarse en los puntos en los que el maestro hace hincapié. Después de la clase, debería explicar los puntos necesarios de sus apuntes tan pronto como sea posible mientras estén frescos en su mente. Luego puede revisarlos a la noche.

    http://niswc.com/45jBC326428

  • November

    Encourage your teen to practice testing

    Is your teen often unsure if she's studied well or enough? Practice testing is a study strategy that can help. Your teen can ask the teacher for a practice test, or use her class notes, assignments and textbooks to create one herself. Actively recalling the material to answer the questions will help reinforce it in her mind, and she'll be more aware of what she still needs to learn.

    http://niswc.com/35jdC326428


    Sugiérale a su joven que haga exámenes de práctica

    ¿Su joven suele tener dudas de si estudió bien o lo suficiente? Hacer un examen de práctica es una estrategia de estudio que puede ayudarlo. Su joven puede pedirle uno al maestro, o usar sus apuntes de clase, trabajos y libros de texto para hacerlo él mismo. El hecho de tratar de recordar el material para responder las preguntas lo ayudará a fijarlo en su mente, y le dará una idea más clara de qué parte necesita un refuerzo.

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  • December

    Help your teen ask critical thinking questions

    Educators talk a lot about critical thinking. Simply put, anytime students think things over, asking questions in their minds, they are thinking critically. To help your teen think critically about something, have him stop and ask himself: Does it make sense? Is it supported by facts? If it's an opinion, does he agree? Urge him to keep an open mind and not accept or dismiss a new idea without thinking it through.

    http://niswc.com/35lTC326428



    Ayude a su joven a hacer preguntas analíticas

    Con frecuencia, los educadores hablan del razonamiento analítico. Dicho simplemente, cada vez que los estudiantes analizan algo y se hacen preguntas están razonando. Para ayudar a su joven a pensar críticamente sobre algo, dígale que se pregunte: ¿Tiene sentido? ¿Está respaldado por hechos? Si se trata de una opinión, ¿está de acuerdo? Ínstelo a tener una mente abierta y no aceptar ni rechazar una idea nueva sin analizarla.

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  • January

    Study location can help information stick

    Research suggests that the place your teen studies can affect her memory of the information. Students make connections between their study locations and the material. Suggest that your teen try studying different subjects in different places: English in the kitchen, math at the library, etc. Then, when she takes an English test, she can think of studying in the kitchen and remember what she read.

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    La ubicación donde se estudia puede ayudar a fijar la información

    Los estudios revelan que el lugar en el que su joven estudie puede afectar qué tan bien memoriza la información. Los estudiantes relacionan los lugares donde estudian con el material. Sugiérale a su joven que trate de estudiar cada materia en un lugar diferente: inglés en la cocina, matemáticas en la biblioteca, etc. Luego, cuando rinda el examen de inglés, puede imaginarse a sí mismo estudiando en la cocina y recordar lo que leyó.

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  • February

    Share an organized approach to essays

    Share an organized approach to essays Middle and high school students must learn to tackle essay questions. An organized approach is the key. Suggest that your teen begin by listing anything she thinks should be a part of her answer. Then she can number the most important ideas in order. Her introduction should contain those important concepts and be followed by a paragraph about each. When she's finished writing, she should edit her work and prepare a final draft.

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    Muéstrele a su joven cómo abordar los ensayos de manera organizada

    Muéstrele a su joven cómo abordar los ensayos de manera organizada Los estudiantes de la escuela intermedia y secundaria deben aprender a responder preguntas tipo ensayo con éxito. La clave se encuentra en abordarlas de manera organizada. Sugiérale a su joven que comience haciendo una lista de todo lo que considera que debería incluir en la respuesta. Luego puede enumerar las ideas más importantes. Su introducción debería mencionar los conceptos importantes, y luego debería escribir un párrafo para cada uno. Cuando haya terminado de escribir, debe corregir su trabajo y preparar el borrador final.

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  • March

    Small changes can make a big difference in reading

    Small changes can make a big difference in reading Students who can read quickly and easily understand more of what they read. To help your teen improve his reading speed, encourage him to read silently. Mouthing or saying words can slow him down. Suggest that he look at several words at a time, and read a passage all the way through before stopping to reread. Have him practice by reading "light" materials, like magazines, as quickly as possible.

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    Busque maneras de animar a su joven a leer

    Busque maneras de animar a su joven a leer Los empleadores quieren contratar personas que sepan escribir correctamente. Para ayudar a su joven a desarrollar sus habilidades de escritura, dele un diario personal y dígale que escriba sus pensamientos y observaciones. Anímelo dejar a un lado el teléfono móvil algunas veces y escribirle una carta a un familiar mayor. También podría retarlo a mejorar una situación: dígale que le escriba una carta a un funcionario electo o a un periódico para sugerir un enfoque alternativo.

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  • April

    Turn your teen into a history detective

    Many teens think history is just memorizing boring facts. To help your teen see history in a new light, suggest that he read it like a mystery where he is the detective. He can skim a chapter and ask himself, "Who are the main characters?" "What do they want?" "Who is against them?" "What has to change for them to get what they want?" "Do they get it?" "How?" Then, have him read the chapter carefully and tell you the answers.

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    Convierta a su joven en un detective de historia

    Muchos estudiantes creen que historia solo consiste en memorizar datos aburridos. Para ayudar a su joven a ver esta materia desde un punto de vista nuevo, sugiérale que lea el material como si se tratara de un misterio en el que él es el detective. Podría darle un vistazo a un capítulo y preguntarse a sí mismo, "¿Quiénes son los personajes principales?" "¿Qué quieren?" "¿Quién está en contra de ellos?" "¿Qué debe cambiar para que consigan lo que quieren?" "¿Lo consiguen?" "¿Cómo?" Luego, dígale que lea el capítulo con mayor detenimiento y responda las preguntas.

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  • May

    To build vocabulary, issue a puzzle challenge

    To build vocabulary, issue a puzzle challenge Even if your teen doesn't usually pick up a book, you can help her boost her vocabulary and think about words by encouraging her to do crosswords or other word puzzles. Go online and print out two copies of a crossword puzzle and issue your teen a challenge: The first person to complete the puzzle wins a small prize. Do this often and you will both have fun learning new words.

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    Para ampliar el vocabulario, presente un reto de palabras

    Para ampliar el vocabulario, presente un reto de palabras Aunque su joven no suela abrir un libro por su cuenta, usted puede ayudarlo a enriquecer su vocabulario y pensar en las palabras con un crucigrama u otro juego de palabras. Busque en línea e imprima dos copias de un crucigrama y preséntele el siguiente reto: el primero que lo complete ganará un premio pequeño. Hagan esto con frecuencia, y ambos se divertirán mientras aprenden palabras nuevas.

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